30日で英語脳になる理由

「今まで雑音にしか聴こえなかった英語が、
突然、意味のある言葉として聴こえた瞬間...」

この感動を、91%の受講者が14日以内に体験しています。

• 100社以上の企業・官公庁・大学・医療機関が正式採用
• 受講者の91%が14日以内に効果を実感
• 言語学博士が25年の研究で開発

従来の英語学習では決して体験できない「聴き取れた!」体験には、科学的な理由があります。

一般的な英語教材との3つの決定的な違い

なぜ30日で英語脳になるのか?

英語脳とは?

「英語脳」とは(弊社登録商標)、英語を日本語に訳さず、イメージとして直接理解できる状態のことです。

30日で英語脳になる理由

『30日間英語脳育成プログラム』は、学術研究で証明された英語上達の3要素「聴く・見る・話す」を最適な順序で組み合わせた教材です。英語初心者が最短で「英語を英語のまま理解する脳」を構築できるよう、言語学博士が開発。この科学的アプローチにより、学習開始から2週間ほどで『聴こえた瞬間』を体験できるのです。

英語脳育成の8ステップ

「英語は耳から始めて耳で仕上げる」科学的学習法

学習の中心は「耳で聴く」こと。なぜ耳中心の学習が効果的なのか?言語学博士の理論に基づいた科学的根拠をご説明します。

02見ながら聴く

音と文字のズレを発見し、正しい音を確認

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音と文字のズレの例:[can]を「キャン」と思っていませんか?実際の音は[kən]「カン」や[kn]「クン」です。この「音と文字のズレ」が、長年あなたの英語上達を妨げていました。「発音されたとおりの音」を聴き、文字で確認する。これが20年以上の実績で裏付けられた方法です。

聴いた順に理解する重要性

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学校では「英文を訳すときは文末から」と習いましたが、これは全体を見渡すことができる文章だからこそできる方法です。会話では通用しません。

音声は話された瞬間に消えるため、聴いた順に文頭から理解する必要があります。この「聴順直脳訳」により、会話理解の速度と精度が飛躍的に向上します。

言語学博士をはじめとする専門家陣が開発

学術監修・指導

言語学博士御園和夫 博士(国際的権威)

英語音声学および英語教授法の国際的権威
英語音声学・英語教授法の権威として、数多くの日本人に"使える英語"を指導してきた英語教育の第一人者。中学高校の英語教員の指導者としても活躍し、長年にわたりテレビ・ラジオの英語番組を担当。

学歴・経歴

博士(言語学)。英国レディング大学英語教授法研修、UCLA客員研究員、クイーンズランド大学大学院博士後期課程修了。関東学院大学名誉教授。日本英語音声学会常任理事。

主な実績

「百万人の英語」「旺文社大学受験ラジオ講座」など数々の番組を担当。『英語音声学研究』『英語発音指導マニュアル』他、専門書多数執筆。

開発サポート

串田美保子 教授(英語教授法専門)

英語教授法(TESOL)・応用言語学専門
アリゾナ州立大学大学院でMA(英語学修士)、サンダーバード国際経営大学院でMBA取得。研究テーマ:応用言語学の理論に基づく言語習得のメカニズムの研究。言語と文化と思考の関係の研究。関東学院大学法学部教授。ネイティブ並の正確な英語発音と分かりやすい説明に定評。

開発協力教授陣

金森強 教授(文部科学省委員)

英語音声教育専門・文部科学省中央教育審議会委員
中学校英語教科書「One World」著者。小学校英語教育学会理事として早期英語教育の第一人者。『英語力幻想』『小学校の英語教育』他著書多数。

専門教授・講師陣

• 佐々木彩子 博士/英語教育、英語音声学
• 松本直枝 准教授/メリーランド大学
• Linda Flores 博士/オックスフォード大学講師
• Kenneth Paul Goff 講師/元東京水産大学講師

プロフェッショナル・ナレーター陣

• Marsha Grey
• Shane Fermantez
• Julia Yermakov
• Chris Wells

他

• 所属大学・組織は教材製作時のものです